泉州 廖德信

28日,贵版刊登了有关教材循环使用的评论文章。看后,我赞同作者翟墨先生 教材循环使用没有可行性 的观点。
一些学者提出教材回收再利用的建议,河南有一老师八年来为推广教材循环使用不惜抵押自己的房子,但收效甚微。

原因在哪里?有评论者将之归结为 既得利益者从中作梗 。这只是一家之言,在我看来,教材循环使用最大的阻力在教材自身———旧课本上面有着不少病菌,老师与家长怎么放心让孩子使用不卫生的旧课本?
还有,学生听课记笔记的方法与成年人不同,基本上都是在书本上标注,学过的知识记不清的时候,还可找出书本再看,并不是学过的课本就扔掉。此外,许多学生有保留所学书本的爱好,一本标注过的课本,在不少学生看来,其纪念价值要高过一本新书,这种书,用十本新书也换不来。这些小习娱网棋牌大厅惯、小问题,在近期 教科书循环使用 的争论中,被忽视了。

(责任编辑:娱网棋牌大厅)

本文地址:/jiuxiang/20200714/9300.html

上一篇:海都找娱网棋牌大厅工金手册 即将面市
下一篇:福州鼓山镇17棵树被连根拔起